O Rubric AI Masters apoia professores de mestrado em dois momentos. Na orientação, a IA comenta a monografia no próprio arquivo do Word e acompanha a evolução versão após versão. Na banca, ela lê o trabalho concluído e prepara comentários e uma proposta de parecer, que servem de base para a sua avaliação. Em ambos, quem decide é o professor.
"A IA analisa. O professor decide."
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O mesmo professor orienta uns alunos e avalia outros na banca. Os dois trabalhos ficam no mesmo lugar, com créditos separados para cada um.
Para o trabalho que ainda está sendo escrito. Você envia cada versão e recebe o arquivo do aluno comentado, capítulo por capítulo.
Para quando você é convidado para fazer parte de uma banca e recebe um trabalho que não acompanhou. A IA lê tudo e prepara dois documentos só para você, que servem de base para a sua avaliação. Nada chega ao aluno sem passar por você.
Feito para quem acompanha o trabalho do começo ao fim, não apenas na entrega final.
Que revisam o mesmo trabalho várias vezes e precisam manter coerência entre uma versão e outra, sem reler tudo do zero.
Que precisam de padrão acadêmico consistente entre orientadores diferentes, com critérios explícitos e verificáveis.
Que querem entender o que precisa melhorar antes da banca, com apontamentos claros e justificados, capítulo por capítulo.
A monografia não nasce pronta. A plataforma acompanha cada versão e mostra o que mudou.
O aluno envia a primeira versão. A IA analisa capítulo por capítulo e devolve o arquivo comentado, apontando o que falta e por quê.
Com os ajustes feitos, a nova versão é analisada de novo. A plataforma verifica se os apontamentos anteriores foram atendidos.
O ciclo se repete até o trabalho atingir o padrão esperado. O histórico fica registrado, e o orientador vê a evolução.
Critérios acadêmicos definidos pelo programa, aplicados do mesmo jeito em todos os trabalhos.
A IA sugere, comenta e organiza. Ela não aprova, não reprova e não substitui a leitura do orientador. Todo comentário pode ser editado ou removido antes de chegar ao aluno, e a decisão sobre o trabalho é sempre humana.
Um trabalho de banca chega sem aviso e com prazo. O modo banca faz a primeira leitura completa e organiza o que encontrou, para você começar a sua avaliação com uma base sólida.
Anexe o arquivo do aluno, informe os nomes do aluno, do orientador e o seu, e diga qual é o seu papel na banca.
A leitura é feita capítulo por capítulo, com critérios acadêmicos fixos. Cada nota vem de uma escala definida, nunca de um número inventado.
Baixe os dois arquivos em Word. Aceite, edite ou exclua os comentários e use a proposta como base para escrever o seu parecer. A avaliação é sua.
O próprio arquivo do aluno, com comentários na margem apontando o que precisa de ajuste, capítulo por capítulo. Cada comentário é uma sugestão: você mantém o que concorda, ajusta o texto ou exclui.
O formulário de avaliação da banca com notas sugeridas por critério e um texto de parecer, para servir de ponto de partida ao seu. Critérios que só quem conviveu com o aluno pode avaliar ficam em branco.
Quando a análise aponta ajustes num capítulo, a nota do critério correspondente é contida. Assim a IA não distribui nota máxima para tudo, e a proposta de parecer fica coerente com os comentários do trabalho.
Sem assinatura mensal. Você compra créditos quando precisa, e cada modo tem o seu saldo.
Cada aluno cadastrado usa uma monografia do seu saldo, com todas as versões dele.
Cada banca é uma análise completa: comentários sugeridos e proposta de parecer. Todo professor começa com uma banca de cortesia.
Os créditos de banca não vencem no fim do mês. Se uma análise falhar, o crédito volta automaticamente para o seu saldo.
Toda conta nova vem com três monografias e uma banca de cortesia. Envie um trabalho real e veja se o padrão de análise serve para você e para o seu programa.